籃球與我 About Me
小學六年級我曾想要參加籃球隊的選拔,但因為只有參加過籃球夏令營的經驗,所以沒有自信能通過考驗而不敢去嘗試。
升上國中,新生報到時看到籃球隊在廣招新生,讓我再度燃起報名參加的勇氣。
進入籃球隊後,才開始真正接觸籃球並瞭解原來打籃球真的不容易,一開始完全聽不懂、體力也不行,大家仍不厭其煩的指導我、鼓勵我讓我受益良多,我明白得更努力學習才能在場上能有更好的表現。
力勳教練點評 Coach Zhu
善禾在場上最常被教練講的一件事情和最大的錯誤就是「急」,忙中出錯,有時候慢下來多觀察場上所有周邊發生的狀況再去判斷執行下一步,一定對你會有很大的幫助。
一樣言教不如身教,相信教練講再多都不比你親身去吃過虧、不得利之後,就會知道下次怎麼樣做會是對你最好的,不管以後有沒有繼續打球,這個經驗對於你未來要決定任何事情時適時的慢下來多方考量、判斷再下決策也是非常重要的。
最後一定要隨時準備好自己,機會來了要懂得把握好,善禾加油。
畢業感言 The Graduation
身為籃球隊的一員,我練了整整三年,雖然沒有很強的運動細胞,也沒有很靈活的頭腦,場上貢獻有限,但我學到了做人的道理。
再訓練時我學到了:努力練、做標準雖然辛苦,但一定有效。別人的指責,謾罵雖然刺耳,但不一定是壞事。
在場上我學到了:如果自己做不到,溝通可以解決。
在場下我學到了:別人的表現,和背後的鼓勵有關。責罵不會讓事情好轉,鼓勵卻可以。
練完了三年,我要好好感謝父母、教練、助教和球隊的各位家長,如果沒有父母背後的默默付出,我也就沒有機會出來見見世面。如果沒有兩位教練嚴苛的指教,如今我也無法成長。如果沒有湘佑爸平日的付出,我的扭傷可能都不會在一周後復原。如果沒有各位家長的資金投入,我也沒辦法享有座公車、計程車往返賽場。
#30陳善禾111學年單場數據
日期 | 對手 | 比分 | 性質 | 得分 | 二分進球 | 二分投球 | 二分% | 三分進球 | 三分投球 | 三分% | 罰球進球 | 罰球投球 | 罰球% | 攻板 | 防板 | 總籃板 | 助攻 | 抄截 | 阻攻 | 違例 | 失誤 | 犯規 |
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陳善禾111學年平均數據
背號 | 球員 | 出場次數 | 得分 | 二分進球 | 二分投球 | 二分% | 三分進球 | 三分投球 | 三分% | 罰球進球 | 罰球投球 | 罰球% | 攻板 | 防板 | 總籃板 | 助攻 | 抄截 | 阻攻 | 違例 | 失誤 | 犯規 |
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#30陳善禾110學年單場數據
日期 | 對手 | 比分 | 性質 | 得分 | 二分進球 | 二分投球 | 二分% | 三分進球 | 三分投球 | 三分% | 罰球進球 | 罰球投球 | 罰球% | 攻板 | 防板 | 總籃板 | 助攻 | 抄截 | 阻攻 | 違例 | 失誤 | 犯規 |
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陳善禾110學年平均數據
背號 | 球員 | 出場次數 | 得分 | 二分進球 | 二分投球 | 二分% | 三分進球 | 三分投球 | 三分% | 罰球進球 | 罰球投球 | 罰球% | 攻板 | 防板 | 總籃板 | 助攻 | 抄截 | 阻攻 | 違例 | 失誤 | 犯規 |
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